虚拟仿真实验教学被誉为具有跨时代意义的“金课”，为全面建设教育数字化转型新生态、提升bat365在线官网入口教师数字素养建设成效，依托市校融合项目，3月26日，bat365在线官网入口线上召开第三期教师数字化素养提升论坛，天津师范大学教学名师王晓庄教授应邀以《心理学虚拟仿真实验课程开发的实践探索》为主题为学院师生做了专题讲座，论坛由学院院长陈功香主持。
王晓庄教授从虚拟仿真实验课程的优势、心理学虚拟仿真课程类型与分类、虚拟仿真实验教学课程设计要点等三个大的方面进行了详细的介绍，并总结提出应从“精准而差异化的选题、精细而系统的设计、内外结合的工作团队、合理的经费投入”四个方面入手做好一门虚拟仿真课程。她指出，随着互联网和大数据的不断普及与深入发展，利用好信息技术、人工智能推动心理学一些课程的改革是适应当下教育数字化发展要求的必然路径。会后，参与老师与王教授在虚拟课程的课程思政建设、团队建设、费用等各个方面进行了深入交流。
此次论坛使得学院师生对虚拟仿真课程建设有了更加清晰具体的了解，激发了专任教师进行课程数字化建设的热情，学院也将通过丰富数字化教学资源库等一系列举措，进一步完善数字化教育教学体系建设，推进数字赋能专业发展。
编辑：田佳润 编审：曹丽丽
